創意,其實很容易

2018-02-13

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創意

其實很容易

 

毋庸置疑

新穎的創意可以讓設計作品更勝一(yī)籌，更奪人眼球

設計logo、字體(tǐ)、海報、包裝、産品

但凡是設計工(gōng)作，都離(lí)不開(kāi)創意

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但是

總有很多人覺得創意太難

想不到，也做不出

我(wǒ)(wǒ)覺得這還是與個人平時的習慣相關

沒有足夠的積累和鍛煉

是不可能信手拈來的

創意，不是你想做，想做就能做

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我(wǒ)(wǒ)平時工(gōng)作中(zhōng)，字體(tǐ)設計居多

但一(yī)直有這樣的喜好：玩一(yī)些小(xiǎo)創意

雖然大(dà)部分(fēn)都是練習稿

但我(wǒ)(wǒ)很享受構思創意的過程

無論作品的形式如何

隻要能想到有趣的小(xiǎo)創意小(xiǎo)點子

這總會讓我(wǒ)(wǒ)激動很長時間

也正是因爲這個習慣

讓我(wǒ)(wǒ)在接到商(shāng)業設計時

從不會因爲沒有創意而困擾

（這句話(huà)聽(tīng)上去(qù)有點吹NB了）

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今天

我(wǒ)(wǒ)簡單分(fēn)享一(yī)些我(wǒ)(wǒ)平時的創意小(xiǎo)作

聊一(yī)下(xià)我(wǒ)(wǒ)最常用的兩個方法

感興趣的話(huà)，可以繼續讀下(xià)去(qù)

 

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方法1

字體(tǐ)提煉法

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上面4件

是《2016年熱點新聞事件-圖形創意總結》

中(zhōng)的幾個練習

都是用字體(tǐ)做的創意

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拿第1件來分(fēn)析

圖中(zhōng)就兩個元素

字母KOBE + 籃球/字母O

傳達這些新聞事件，一(yī)般都要體(tǐ)現兩點内容

什麽人

什麽事

在這件作品中(zhōng)

人，也就是KOBE

事，也就是知(zhī)名籃球運動員(yuán)的退役

第一(yī)個問題，什麽人，這個好辦

把KOBE四個字母先寫出來

第二個問題，什麽事，得稍稍動一(yī)下(xià)腦子了

KOBE是籃球運動員(yuán)，我(wǒ)(wǒ)們自然想到籃球

籃球是圓的，而字母O也是圓的

那就用籃球代替字母O

妥了，就這麽簡單

說到這，先停頓一(yī)會

我(wǒ)(wǒ)們設想一(yī)下(xià)，如果把籃球，就放(fàng)在字母KB中(zhōng)間

四個字母保持水平，那我(wǒ)(wǒ)們隻能看出來這層含義

KOBE，是打籃球的

和退役這事沒有半毛錢關系

所以，這個想法還不準确，不嚴謹

還需再進一(yī)步變化和升華

于是，我(wǒ)(wǒ)把籃球放(fàng)在偏下(xià)的位置

底部再加一(yī)條橫線，代表地面

如此處理，這就變成了一(yī)枚靜止不動的籃球了

也就比較含蓄的暗示出退役之意

這樣安排，也會留給人些許的想象空間

加一(yī)點小(xiǎo)小(xiǎo)的難度，讓大(dà)家主動去(qù)聯想

創意，也因此變得更加有趣了

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再分(fēn)析幾件其他字體(tǐ)類的練習

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上面這張，是我(wǒ)(wǒ)在2016年最後一(yī)天設計的一(yī)張海報

其中(zhōng)包含兩個元素

1，數字2017

2，一(yī)枚正在打開(kāi)的門

既然是要表達2017即将來臨的意思

重點就要放(fàng)在數字7上

在這裏，利用門後的白(bái)色負形部分(fēn)

設計成了數字“7”的感覺

由此，形成了“2017正在打開(kāi)”的寓意

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再看幾組手寫的風格

大(dà)家看一(yī)下(xià)這6例

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在這裏，真的不想加文字解釋了

大(dà)家可以想一(yī)想，猜一(yī)猜

這樣會更好玩一(yī)些

全寫出來的話(huà)，就沒多大(dà)意思了

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總結

無論是用軟件設計，還是手寫

無論是漢字，還是數字

他們都有相同的特點

對字體(tǐ)中(zhōng)的某一(yī)筆

或某一(yī)部分(fēn)進行變形變異

通過這些顯著的變化

表達詞語的内容意義或個人觀點

所以，做這樣的字體(tǐ)創意

需要你有敏銳的字體(tǐ)嗅覺

能找到可以發揮創意的，進行變形的相關筆畫

這非常非常關鍵

當你明确主題之後，就做這兩件事

1：用什麽字

2：用什麽創意

大(dà)多情況下(xià)，都是先想到具體(tǐ)字體(tǐ)

然後再想辦法去(qù)加創意

當然，也不排除逆向思維

先想到很贊的創意，然後再選擇适合加創意的字體(tǐ)

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我(wǒ)(wǒ)們每個人都會寫字

都有自己的經曆、故事

也都有各自關注的新聞和人物(wù)

如果你也感興趣，也可以玩一(yī)下(xià)

給你的字體(tǐ)加一(yī)點恰當的創意

這是一(yī)件很有意思的事情

 

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方法2

圖形相加法

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與字體(tǐ)提煉法一(yī)樣

圖形相加的方法，也是我(wǒ)(wǒ)喜歡的姿勢

先看這兩張圖

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第1張

Design is my weapon

設計是我(wǒ)(wǒ)的武器

第2張

Design is my life

設計是我(wǒ)(wǒ)的生(shēng)活

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分(fēn)别是“鉛筆”+“槍”的圖形相加

“鉛筆”+“碗筷”的圖形相加

“鉛筆”，寓意“設計”

“槍”是武器，寓意保護、防衛

“碗筷”，則是生(shēng)活中(zhōng)的必需品

在這裏，即代表生(shēng)活

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把圖形合而一(yī)體(tǐ)

給設計賦予了更多涵義

以此表達出我(wǒ)(wǒ)對設計的感悟和理解

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上面這兩張，是我(wǒ)(wǒ)在杜蕾斯創意比賽中(zhōng)的獲獎作品

也是圖形創意，都是把兩個圖形合二爲一(yī)

不多解釋，大(dà)家都懂得

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繼續發（kai）圖（che）

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上面這圖，不加文字解釋的話(huà)，有點難度

這是去(qù)年的一(yī)熱點新聞：大(dà)學生(shēng)裸貸事件

如果還有疑惑

可看下(xià)面的圖解

繼續

這是2015年，根據優yi庫logo改造的“優yi庫事件logo”

然後，下(xià)面還是圖解

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在找作品的時候，發現有兩張“霾”主題的

順手拿出來看一(yī)下(xià)

第1張，口罩+蘋果

2015年冬，聖誕節那天的“霾”非常嚴重

于是，我(wǒ)(wǒ)給平安果戴上了口罩

第2張，口罩+微信圖标

這是2016年冬，有一(yī)陣時間也是“霾”氣很重

微信朋友圈，滿屏的調侃和抱怨

于是，微信圖标就被我(wǒ)(wǒ)塗改成了上面那樣

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創意，源于生(shēng)活

像上面兩張作品一(yī)樣

我(wǒ)(wǒ)的很多練習都是與生(shēng)活相關

比如

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2016年1月1日

國家全面放(fàng)開(kāi)二胎政策

▲

于是

我(wǒ)(wǒ)們的三口之家

慢(màn)慢(màn)有了變化

▲

于是

2016年冬天，我(wǒ)(wǒ)家大(dà)寶有了妹妹

女兒出生(shēng)之前，我(wǒ)(wǒ)做了兩個方案備選

一(yī)個方案是倆奶瓶都是藍(lán)色的

另外(wài)一(yī)個，就是上面一(yī)藍(lán)一(yī)粉的

最終，上圖完美中(zhōng)标！

 

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從之前略污的幾個案例

到剛剛秀的一(yī)把小(xiǎo)幸福

這轉折好像略快了一(yī)丢丢

回到正題，來個總結

 

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總結

我(wǒ)(wǒ)們小(xiǎo)學上語文課，經常用到比喻或誇張

随便舉幾個例子

“小(xiǎo)克長得很帥，就像劉德華一(yī)樣”

“小(xiǎo)克長得真高，就像姚明一(yī)樣”

“小(xiǎo)克真有錢，就像馬雲一(yī)樣”

這些例子，其實就是爲了說明事物(wù)真相

稍微帶了一(yī)點誇張成分(fēn)

讓文字更有感染力和信服力

其實圖形相加的方法

也是這個意思

用比喻、誇張、借代等手法

通過把兩個圖形相加或相融

或隻對一(yī)個圖形進行特殊改變

以表達新穎而獨到的創意和觀點

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當然

這其中(zhōng)也有規律可循

還是舉例來講

《杜蕾斯-表白(bái)篇》

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這裏面，還是倆圖形：花朵+套套

兩個圖形，有一(yī)個共性：都與愛情相關

于是，在做“表白(bái)”這個主題時

那就以花朵爲載體(tǐ)，把套套圖形加入其中(zhōng)

兩者合體(tǐ)的時候，需要注意細節

要讓人既能看出來是套套，也能看出來花朵才行

隻有這樣，才是自然的、巧妙的，沒有違和感的

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無論是把兩個圖形結合在一(yī)起

還是利用一(yī)個圖形去(qù)借代另一(yī)個圖形

我(wǒ)(wǒ)們都要做到這兩點

1

圖形之間可以聯系在一(yī)起

在主題範圍内，有鮮明的共性

2

兩圖形結合或隻用一(yī)個圖形借代時

不能生(shēng)搬硬套，要做到合理、自然

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寫到這裏

我(wǒ)(wǒ)們回顧一(yī)下(xià)這兩個方法

字體(tǐ)創意法+圖形相加法

其實，他們在本質上是一(yī)樣一(yī)樣的

都是利用一(yī)個載體(tǐ)，進行創意變形

先找到一(yī)個切入點，然後用心去(qù)聯想

你會得到你想要的東西

 

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上面的這些例子，大(dà)多是随心而做

不是商(shāng)業作品，看上去(qù)也沒什麽直接的用途

我(wǒ)(wǒ)想說的是

并不是所有東西都得立刻有用才行

你所想的，你所做的

你所付出的

都會潛移默化的爲你提供營養

設計，需要修行

創意，需要養成

當你慢(màn)慢(màn)習慣了動腦和思考

你一(yī)定會發現

創意，其實真的很容易

 

來源：劉兵克字體(tǐ)設計