【會員(yuán)風采】戴斌：親親洛寶貝，守護家國夢

2019-04-03

近日，由中(zhōng)國旅遊研究院、北(běi)京文投會會長單位大(dà)業傳媒集團聯合主辦的“學齡前親子文旅實驗室”市場研究報告發布會在京召開(kāi)。戴斌院長出席會議并做了題爲“親親洛寶貝，守護家國夢”的主旨演講，全文如下(xià)：

鞠萍姐姐，您好！

“我(wǒ)(wǒ)是看着您主持的七巧闆和大(dà)風車(chē)長大(dà)的”，這是研究團隊的小(xiǎo)夥伴要我(wǒ)(wǒ)轉達的。自己倒是沒有這個福份的，小(xiǎo)時候在淮河邊村(cūn)子裏，都不知(zhī)道電(diàn)視是怎麽回事，能從話(huà)匣子裏聽(tīng)孫敬修爺爺講故事就不錯了。事實上，很多人的藝術啓蒙和社會認知(zhī)往往來自于“拉大(dà)鋸，扯大(dà)鋸/姥姥門口唱(chàng)大(dà)戲/請閨女，接女婿/外(wài)孫女，也要去(qù)”的兒歌，來自于滾鐵環、丢沙包、過家家的遊戲，來自于嬸嬸大(dà)娘們口中(zhōng)的牛郎織女天仙配、十八相送祝英台的民間傳說。直到有一(yī)天村(cūn)子裏放(fàng)露天電(diàn)影，上海美術電(diàn)影制片廠的《漁童》，打開(kāi)了新世界的窗子。這是多麽美麗的新世界：從年畫裏走出的漁童，在魚盆裏一(yī)邊跳舞一(yī)邊吐出珍珠的金魚，讓白(bái)胡子的老爺爺在睡夢裏都笑醒呢。後來，《大(dà)鬧天宮》的猴子王真的變成了齊天大(dà)聖，《小(xiǎo)蝌蚪找媽媽》長大(dà)後變成了青蛙，我(wǒ)(wǒ)的少年時代也就結束啦。後來，又(yòu)陪伴孩子看了《天線寶寶Teletubbies》《火(huǒ)車(chē)寶寶Chuggington》《查理和羅拉Charlie and Lora》《愛探險的朵拉Dora the Explorer》《小(xiǎo)豬佩奇Peppa Pig》。直到有一(yī)天，她開(kāi)始在《火(huǒ)影忍者》等日漫中(zhōng)建構屬于自己的世界，我(wǒ)(wǒ)知(zhī)道該是目送的時候了。再後來，我(wǒ)(wǒ)以旅遊的名義走遍了這顆孤獨的星球，才發現：無論任何國家和地區，不分(fēn)任何種族和膚色，對外(wài)面世界的好奇、對愛的渴望、對未來的幻想，都是學齡前兒童與生(shēng)俱來的天性。正是《洛寶貝》這樣的動畫片，正是《大(dà)風車(chē)》這樣的電(diàn)視頻(pín)道，陪伴着都市和鄉村(cūn)一(yī)代又(yòu)一(yī)代的嬰兒、幼兒、少年，讓他們心裏有愛、眼裏有光、肩上慢(màn)慢(màn)有了責任，健康自信地成長。

如果時光可以倒流，我(wǒ)(wǒ)想和文學家一(yī)起回到學齡前，看一(yī)看成年人看不到的世界，說一(yī)說嬰幼兒說不出的話(huà)語。在綠野仙蹤般的世界裏，天空、大(dà)地、海洋、沙漠、仙人掌是真實的，白(bái)雪公主和七個小(xiǎo)矮人是真實的，小(xiǎo)英子的城南(nán)舊(jiù)事也是真實的。安徒生(shēng)的童話(huà)爲什麽能夠得到那麽多國家和地區兒童的喜愛，并在世界文學史上擁有那麽高的地位，因爲它真啊。這個真不是成人世界的理性和真實，比如“豆莢裏的豆子，整整齊齊地排着，他們覺得整個世界都是綠的”，真實嗎(ma)？真實。這是兒童世界的感性真實，是孩童眼裏的世界，甚至是沒有絕對的善和惡，就是随心所欲的想象，就是可以胡來的。童化了的藝術家拿起彩色蠟筆，“能在心愛的白(bái)紙(zhǐ)上畫畫/畫出笨拙的自由/畫下(xià)一(yī)隻永遠不會流淚的眼睛”（顧城，《我(wǒ)(wǒ)是一(yī)個任性的孩子》）。我(wǒ)(wǒ)想和大(dà)業漫奇妙的小(xiǎo)夥伴們一(yī)起，陪着洛寶貝去(qù)看東城街邊的報刊亭、春天溪水裏的小(xiǎo)蝌蚪、非洲草原的小(xiǎo)獅子，還有法布爾筆下(xià)的昆蟲。等你長大(dà)了啊，還要陪你去(qù)看全世界。

蘇總、小(xiǎo)田，你們好！

第一(yī)次與大(dà)業漫奇妙團隊見面的時候，就有莫名的親近感，就像鄧麗君的《甜蜜蜜》，“在哪裏？在哪裏見過你？”直到雙方的團隊坐下(xià)來才發現創業的經曆如此相像，人本價值觀如此接近。是啊，無論是皮克斯、芝麻街的創作團隊，還是宮崎駿和斯坦·李，沒有一(yī)顆哪怕曆經人性的黑暗卻依然不可救藥地愛着這個世界的美麗心靈，沒有那份守護如此柔弱之真的創作能力與商(shāng)業體(tǐ)系真摯磅礴的自覺熱情，又(yòu)怎能夠創作出讓中(zhōng)國學齡前兒童如此喜愛，還打動艾美獎評委與九故事（Nine Story）全球推廣團隊的《洛寶貝》呢？過去(qù)我(wǒ)(wǒ)們講中(zhōng)國的，也是世界的。今天也要講世界的，也是中(zhōng)國的。在文化事業、文化産業和旅遊業融合發展的今天，在小(xiǎo)康社會旅遊夢越來越成爲現實的今天，爲了推動文化服務效能和旅遊業的高質量發展，包括大(dà)業傳媒在内的民營企業是國家戰略應該培育，可以依靠的市場主體(tǐ)。

我(wǒ)(wǒ)和中(zhōng)國旅遊研究院的學術團隊，願意與企業家站在一(yī)起，共同研究學齡前的文化和旅行需求，用人工(gōng)智能和大(dà)數據支撐文化産業的創新發展。過去(qù)一(yī)年裏，文化和旅遊融合發展已經成爲系統、行業和社會的顯話(huà)題，大(dà)家對融合發展的必要性、可行性做了大(dà)量的理論研讨和實踐探索。曆經了太多的宏觀尺度和廟堂叙事，我(wǒ)(wǒ)更願意和大(dà)業傳媒這樣的文化企業，漫奇妙這樣的創作團隊開(kāi)展實質性合作。可能有人會說這個實驗室的切入口太小(xiǎo)了，比起那些動不動就戰略、政策、工(gōng)程之類的大(dà)詞來，似乎顯得不那麽帶節奏。可是看一(yī)看1億多0-6歲兒童對外(wài)面世界好奇的目光，想一(yī)想家長們對他們健康、快樂成長的期盼，就知(zhī)道這份合作是多麽地任重而道遠。國家有需要，人民有期待啊，同志(zhì)們！要拍出承載人類共同文明和中(zhōng)華民族優秀文化傳統，陪伴學齡前兒童成長，傳得開(kāi)、記得住、孩子們又(yòu)喜聞樂見的優秀動畫片，既要藝術創作，也要有質性研究和量化實驗。我(wǒ)(wǒ)們需要了解這個日漸增長的市場到底有多大(dà)規模，是否可以進行不同維度的細分(fēn)，又(yòu)有哪些需要精心呵護的需求可以産品化？爲此，雙方的專業團隊将會在理論建構的基礎上設計系統的測量與評價體(tǐ)系，通過旅遊經濟文化和旅遊部重點實驗室的專業調研平台收集數據，定期開(kāi)展頭腦風暴，做好産品研發的中(zhōng)試和投産後的市場跟蹤。

童年時代的影像記憶可能建構目的地的形象，但是從記憶到形象認知(zhī)，再到旅行動機和消費(fèi)決策，可能是一(yī)個相對漫長的過程。不少人之所以願意去(qù)非洲旅遊，就是因爲童年看《獅子王》而建構了對非洲大(dà)地的美好想象。由是出發，我(wǒ)(wǒ)們确實可能用文化彰顯旅遊的品質，用旅遊促進文化的傳播。但是從動畫經典IP到文化創意和旅遊産業開(kāi)發，不可回避的是一(yī)個漫長的市場培育和時間積澱的過程。不要總想着拉流量、做網紅，片子還沒拍、劇本沒寫好就想着衍生(shēng)産品的開(kāi)發了。人間正道是滄桑，還是多些智慧和耐心的好。

我(wǒ)(wǒ)們還要一(yī)起去(qù)尋找擁有共同價值觀的藝術家和創作團隊，一(yī)起去(qù)發現和培育承載人類共同文明和中(zhōng)華文化傳統的動漫精品。事實上，藝術精品從來都是遇見的，從來都是優秀的人才創作的，而不是培養和訓練出來的。文化産業當然離(lí)不開(kāi)資(zī)本的推動和商(shāng)業的力量，《天線寶寶》如此，《洛寶貝》也是如此，但是在文化和藝術面前，特别是面向學齡前兒童的動漫作品，投資(zī)者和企業家都必須保持應有的謙卑。

各位領導、專家學者和媒體(tǐ)朋友，你們好！

動畫片的開(kāi)發從來就離(lí)不開(kāi)科學理論和研究開(kāi)發的支持，否則是走不遠，也傳不開(kāi)的。已影響美國四代兒童、超過7600萬美國人在成長過程中(zhōng)看過、覆蓋160多個國家和地區的“芝麻街”，最初就是源于一(yī)份智庫研究報告《學前教育中(zhōng)電(diàn)視的潛在用途》，直到今天依然帶着強烈的研究和教育色彩。從其2017年财報看，收入構成中(zhōng)除了節目發行和品牌授權，有30%來自于企業基金和政府捐款。支出構成中(zhōng)，58%用于媒體(tǐ)和教育，25%用于國際影響力提升，而14%則用于創意、策略和研究。由于是關系到兒童成長，因此對該項目的長期跟蹤調查表明，經常看芝麻街的學齡前兒童比不看的兒童，社交能力高出40%，到了高中(zhōng)階段平均分(fēn)則高出16%。在日本，動畫片的受衆群體(tǐ)已經延伸至成年人。正是看到這個巨大(dà)的市場潛力和社會教育功能，騰訊、愛奇藝、亞馬遜、Netflix等互聯網公司均對動畫制作、發行和播放(fàng)平台采取了戰略進入的态勢。

我(wǒ)(wǒ)願意與旅遊、影視、網絡、文化、教育、科技等主管部門，以及共青團、婦聯、殘聯、關工(gōng)委、宋慶齡基金會等社會團體(tǐ)，以及所有關心兒童健康成長的社會組織一(yī)道，爲學齡前文化創意和旅遊休閑領域的法律、政策和治理體(tǐ)系的完善，爲創業創新和創造環境的優化而努力奮鬥。世界動畫片大(dà)國對于動畫片的創作、播出及其衍生(shēng)品開(kāi)發都有嚴格的規則，學齡前兒童可以看什麽，聽(tīng)什麽；不能看什麽，聽(tīng)什麽，包括電(diàn)視播出的時間段和時長，甚至字幕條的單詞數都有具體(tǐ)的規定。相對而言，我(wǒ)(wǒ)們現行的審查制度還是定性的、粗線條的比較多，而定量的、可操作的規定則相對較少。無論是内容生(shēng)産、渠道發行，還是品牌授權，既需要促進創新，也需要依法監管；既需要保護受衆群體(tǐ)，也需要保護市場主體(tǐ)的合法權益。從發展趨勢看，像迪士尼、環球影城、海昌海洋公園、長隆野生(shēng)動物(wù)園這樣體(tǐ)量巨大(dà)的主題公園還會有一(yī)定的生(shēng)存與發展空間，而萬達寶貝王、比如世界、洛寶貝、以及M&M等小(xiǎo)微型室内樂園同樣具有前瞻性。大(dà)公司需要知(zhī)識産權的保護，小(xiǎo)項目更需要司法和行政救濟。如果不能在知(zhī)識産權方面取得實實在在的進步，文化和旅遊融合發展進程就不可能順利展開(kāi)。

動畫片和兒童文創離(lí)不開(kāi)孩子需求培養，更離(lí)不開(kāi)父母的觀念更新和進程參與。一(yī)位從事幼教五年的老師在講稿寫作過程中(zhōng)分(fēn)享了她的觀點：千萬不要把我(wǒ)(wǒ)們的“認爲”當成孩子的“真實”，脫離(lí)父母視野後的孩子，其實有我(wǒ)(wǒ)們想象不到的另一(yī)面。父母第一(yī)次送孩子上幼兒園，想象的畫面經常是什麽？不願意離(lí)開(kāi)父母，牽胳膊抱腿地哭鬧。可事實是隻要父母一(yī)離(lí)開(kāi)，絕大(dà)多數小(xiǎo)朋友會在第一(yī)時間融入集體(tǐ)，開(kāi)心玩鬧和遊戲。要相信我(wǒ)(wǒ)們的孩子是勇敢、自信并有能力面對不同環境的，要讓我(wǒ)(wǒ)們的孩子像Like a girl那樣，在溫暖、安全和自信的環境中(zhōng)成長，自主選擇自己的未來，而不是像電(diàn)影《狗十三》的父親那樣，終有一(yī)天面對強制社會化的女兒，淚流滿面。

很快就人間四月天了，一(yī)樹(shù)一(yī)樹(shù)花開(kāi)的時節，綠草茵茵的世界，我(wǒ)(wǒ)想親親我(wǒ)(wǒ)的寶貝，守護家國的未來。